自觉拿起批评的武器

自觉拿起批评的武器

    “千人之诺诺，不如一士之谔谔。”自觉地拿起批评的武器，进行积极健康的思想斗争，做到敢讲谔谔之言、坦诚接受谔谔之言，不仅是对我党优良传统和作风的传承，也是开好专题民主生活会、集中解决“四风”和不落实问题的关键。

    有问题不可怕，可怕的是不敢、不愿指出问题，从而无法正视问题、改正问题，导致小病日积月累拖成大病。批评是我们防身治病的武器，体现了求真务实的科学态度，展现的是责任和担当。真正的共产党人，从来不惧怕批评。能不能拿得起批评的武器，能不能胸襟坦诚地对待批评，是衡量党员干部党性修养的重要标尺。那些患得患失、好人主义、文过饰非、轻描淡写的思想和行为，说到底是缺失责任、缺乏勇气、缺少胸襟的集中表现，不仅庸俗了党内正常生活，更削弱了作风建设的成效，甚至会滋生歪风邪气。要在作风建设上真正获得提高和进步，除了以真挚的批评促有效的整改外，别无他途。

    毋须讳言，批评难、难批评，仍影响着当前我省各级领导班子的思想作风建设。广大党员特别是领导干部要狠下一番功夫，真正让批评这个利器触及自己的心灵，以发现问题的敏锐和正视问题的清醒，始终保持解决问题的自觉，为下一步解决问题打牢基础、创造条件。唯有如此，教育实践活动所带来的新风气、新变化才会真正在基层扎根，真正在党员干部的心里扎根。

    要自觉拿起、真正用好批评这个利器，首先要坚持党性原则。“作风问题本质上是党性问题”，要站在党的事业的高度，站在人民利益的高度，去思考、判断和剖析问题，对存在的问题开门见山，直奔主题，不遮不掩。要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，实实在在做人做事，大胆使用、经常使用批评这个武器，使之越用越灵、越用越有效。

    要自觉拿起、真正用好批评这个利器，

    必须坚持以团结——批评——团结为目的。批评，首先要有一个良好的出发点和落脚点，正如毛泽东同志指出的那样：“从团结的愿望出发，通过批评和自我批评达到新的团结。”在批评时，要不讲情面、“辣”味儿十足，不搞无原则的一团和气。另一方面，对同志要关心爱护、坦诚相待，不允许个人攻击、吹毛求疵、讽刺伤害，坚决防止借批评泄私愤图报复。

    要自觉拿起、真正用好批评这个利器，务必坚持实事求是。是什么问题就是什么问题，既不偏宽也不偏严，更不能捕风捉影、强加于人。自我批评时，不能大帽子底下开小差应付了事，防止大事化小、小事化了。对别人的问题，要出以公心、坚持原则，真正以“惩前毖后、治病救人”为目的，切实提高各级党组织的凝聚力和战斗力。

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