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如何利用网络平台传播社会主义核心价值观(2)

2014-09-25 21:35:40 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：光明网

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如何利用网络平台传播社会主义核心价值观(2)

　　建立“网络批评”，一是针对某些西方国家利用互联网日益加紧对我国倾销他们所谓的“普世价值”和各种错误价值观，进行有理有据的批判，达到明辨是非的目的，帮助人们搞清什么是真善美，哪些算假丑恶；二是针对国内有些人或者由于愚昧、或者出于其他目的，利用网络平台介绍和赞美西方错误价值观，宣扬国内早被打入历史垃圾箱中的反动、低俗、落后的价值观，展开全面与重点相结合的批判，应对来自不同方向价值观“黑客”的攻击。在“网络批评”过程中，要充分运用社会主义核心价值观这一强大思想武器，自觉实现手段与目的、批评与教育的结合，引导人们树立积极向上、健康正确的价值观。

　　再次，要形成以社会主义核心价值观为中心的网络文化生态。

　　价值观与文化的关系非常密切，一方面价值观是文化的重要组成部分，任何文化都蕴含着一定的价值观，二者是包含的关系；另一方面，核心价值观在文化整体中具有特殊的地位和作用，是文化的决定性因素，制约并规范着文化的属性，引导着文化的发展方向。鉴于这样的关系，只有形成以社会主义核心价值观为中心的网络文化生态，才能有助于网民普遍了解并自觉接受社会主义核心价值观。

　　建立以社会主义核心价值观为中心的网络文化生态，其根本就是要通过文化“化人”。而文化“化人”的目的是利用文化传播价值观。而要达到这一目的，（1）要充分利用优秀文化中所蕴含的正确价值观。中华优秀传统文化与世界各种优秀文化，都蕴含一定的正确价值观，这些优秀文化及其正确价值观是社会主义核心价值观的扎根土壤和生存环境，离开人类优秀文化的滋养，社会主义核心价值观在网络平台上就无法成长。但是，在网络平台利用文化传播价值观时要防止两种错误倾向：一是在把社会主义核心价值观的精髓注入到中华优秀传统文化过程中，警惕封建落后文化的“沉渣泛起”；二是在吸收世界优秀文化成果时，不可“包容过度”，警惕自身成为西方文化糟粕的俘虏。（2）要采用能够吸引人的各种文化内容和形式。对于广大网民尤其是青少年网民来说，阅读什么内容是可以自由选择的，所以必须让社会主义核心价值观融入到大众文化之中，以切合实际，大众乐于接受和易于接受并彰显人文关怀的内容，多借助群众喜闻乐见的、轻松幽默的、贴近生活的各种文化艺术形式，才能抓住网民的眼球，并可能使社会主义核心价值观内化于心。（3）要根据网络平台的技术特点发展和利用微文化。微文化作为新兴的文化形态，起源于微博的风靡流行，成熟于微信、微小说、微电影、微公益的汇聚融合，与网络平台的不断拓展息息相关。目前，微文化正以其“微言大义”的内涵和“无微不至”的外延，潜移默化地从细微之处影响着人们的思维轨迹和人生方向。深入挖掘微文化的资源并发挥其价值观引导作用，同样有助于利用网络平台传播社会主义核心价值观。

　　最后，要围绕社会主义核心价值观在网络平台上讲好“中国故事”。

　　从西方国家资产阶级核心价值观已经深入人心的经验来看，早在资产阶级登上历史舞台的300多年前，自由、平等、博爱等核心价值观就被提出，后来经过英、法等国轰轰烈烈的资产阶级大革命实践，以及西方主要宗教力量的共同作用下，逐步为人们所了解和接受。我们如何能让亿万人民凝聚在社会主义核心价值观的旗帜下，产生“唤起工农千百万”的力量，不可能采取政治运动和宗教参与的方式。从当前国情出发，除了开展各种广泛的宣传、教育和践行等贯彻活动之外，还应在网络平台上讲好“中国故事”。

　　如何围绕社会主义核心价值观在网络平台上讲好“中国故事”，就是以一个个鲜活、生动的社会主义实践感染人。实际上，感人的“中国故事”俯拾即是，内容可以是青春报国、托起飞天梦的科技功臣；扎根农村、带领乡亲致富的大学生村官；精益求精、为“中国制造”增光添彩的产业工人；殚精竭虑、为服务群众不辞辛劳的基层干部；一诺千金、宁肯散尽家财也决不拖欠农民工工资的“信义兄弟”等等。除了故事的内容要非富多彩，而且讲好故事还要把握三个原则：一是故事要有一定的情节，材料要生动，力戒 “空架子”或“花架子”，能够让网民随意浏览就被吸引，读着读着就喜欢，随着故事情节深入就能接受其中的价值理念；二是故事的道理要深入浅出，避免讲大道理，而是要让“自由”、“平等”、“公正”、“法治”等价值观蕴含于故事之中，发挥“一滴水可以折射绚丽阳光”的作用；三是故事要真实可信，具有典型性，通过网络平台和动人的故事让中国甚至包括其他国家的网民也能受到感染，感悟到在生机勃勃的社会主义实践中，中国共产党和中国人民克服重重困难，同舟共济，共创辉煌的艰辛和努力，使其从情感态度上理解和认同社会主义核心价值观。

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